MODUL
9
(SCHOOLING
AND LEARNING)
Ø UNIT
1 (Why Schooling is Important for
Children)
Why is education
important
Untuk memudahkan
berikut contoh pola nya :
|
(a)
|
(b)
|
(c)
|
(d)
|
(e)
|
|
Education
|
is
|
Imporant
|
because
|
It......................
|
|
Necessary
|
|
Pendidikan
(itu)
|
|
Penting
|
Karena
|
......................
|
|
Perlu
|
Dari bacaan di atas
kita bisa mengambil beberapa informasi :
1. Impacts on human deveopment and economic growth
2. a
fundamental requirement for democracy
3. education
is a human right
kalimat-kalimat diatas terdiri dari dua bagian,
yaitu “induk kalimat” dan “anak kalimat”
perhatikan :
|
(a)
|
(b)
|
|
If you read,
|
You will
acquire knowlege
|
|
If you don’t
study hard
|
You will mot
pass the exams
|
Bagian (a) induk
kalimat “if-clause” , bagian (b) anak kalimat “sub-clause”
Dalam
bahasa inggris bentuk kalimat seperi ini disebut dengan “if-clause” ataun “conditional
sentences”, yaitu suatu kalimat yang menginformasikan kejadian atau keadaan
yang bisa(mungkin) terjadi pada masa yang akan datang, jika sesuatu dilakukan
atau tidak dilakukan, pada kalimat di atas bagian (a) diungkapkan dalam simple present tense dan bagian (b) di
ungkapkan dalam future tense,
conditional sentences ini dibagi menjadi tiga tipe , contoh kalimat diatas
adalah conditional sentences type-1.
Contoh kalimat nya :
If-clause sub-clause
Posisi If-clause dan sub-clause bisa ditukar, contoh nya :
Sub-clause if-clause
Berikut ini menjelaskan
tentang Conditional sentences type II dan
type III.
Conditonal
sentence type II adalah kalimat pengadaian untuk
menyataan situasi sekarang tetapi tidak terjadi, polanya :
If clause + sub-clause
Contoh kalimat :
If
I had enough money, I would buy all the books
Dalam contoh kalimat
diatas, isi kalimat itu menyatakan penyesalan. Seandainya saya punya cukup uang
(faktanya saya tidak punya uang sekarang ini), saya akan membeli semua buku itu
(faktanya saya tidak membeli)
Conditional sentence
type III adalah kalimat pengandaian untuk mengungkapkan keadaan di masa lalu
(seandainya terjadi, tapi tidak terjadi)
Pola kalimatnya adalah
If clause + sub-clause
Contoh :
If
I had studied hard, I would have passed the exams
Ø UNIT 2 ( The Necessity of Compulsory Education)
Pada bagian kedua, kita belajar tentang compulsary
education (wajib belajar) melalui bacaan yang berjudul ducation and literacy in
Indonesia. Pada bagian ini kita juga telah belajar passive voice (kalimat pasif) dengan bentuk kata kerja to be + kata kerja bentuk ke-3, contoh
dalam kalimat :
The
books are sold in every book store
Bentuk
to be yang lain adalah :
Kategori first
person singular (she, he, it)
we , you , they.
person singular
(she, he, it)
we, you, they
person singular
(she, he, it)
dalam kategori
first person singular (she, he, it)
dalam kategori
first person singular (I, you, we, they)
Ø
UNIT 3 ( Learning
: What and how ? concept and Discussion )
![]() |
Agar
kita mudah memahami bacaan, kita harus tahu pembagian kalimat itu dalam pola
subjek+kata kerja+pelengkap. Dalam bahasa Inggris setiap kalimat itu harus
memiliki kata kerja, sedangkan kalimat dalam bahasa Indonesia, kata kerja tidak
mutlak harus ada.
Contoh :
|
Subject
|
Verb
|
Complement
|
|
I
|
Am
|
A
teacher
|
|
I
|
Teach
|
At
elementary school
|
|
She
|
Has
taught
|
At
this school for more than 10 years
|
Bandingkan :
|
Subject
|
Verb
|
Complement
|
|
Saya
|
(adalah)
|
Guru
|
|
Saya
|
Mengaja
|
Di
sekolah dasar
|
|
Dia
|
Telah
mengajar
|
Di
sekolah dasar ini lebih dari 10 tahun
|

Tidak ada komentar:
Posting Komentar